<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>istatistik ve bilgisayar bilimleri nedir arşivleri - Mercek Dergisi</title>
	<atom:link href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/tag/istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-nedir/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/tag/istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-nedir/</link>
	<description>KTÜ Girişimcilik ve Pazarlama kulübüne ait dergidir.</description>
	<lastBuildDate>Sun, 20 Jun 2021 10:18:15 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/wp-content/uploads/2020/03/cropped-LOGOSSS-e1585067809948-32x32.png</url>
	<title>istatistik ve bilgisayar bilimleri nedir arşivleri - Mercek Dergisi</title>
	<link>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/tag/istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-nedir/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>KTÜ İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü</title>
		<link>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/ktu-istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-bolumu/</link>
					<comments>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/ktu-istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-bolumu/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Onur Yağmur]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 15 Jun 2021 16:57:30 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Bilgi]]></category>
		<category><![CDATA[Bilgisayar]]></category>
		<category><![CDATA[Güncel]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri dersleri]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri incelemesi]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri iş imkanları]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri mezunları]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri ne iş yapar]]></category>
		<category><![CDATA[istatistik ve bilgisayar bilimleri nedir]]></category>
		<category><![CDATA[ktü isbb]]></category>
		<category><![CDATA[ktü istatistik ve bilgisayar bilimleri]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/?p=3853</guid>

					<description><![CDATA[<p>Karadeniz Teknik Üniversitesi İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri bölümü dersleri, detayları, iş imkanları ve tercih dönemi değerlendirmesi. </p>
<p>The post <a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/ktu-istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-bolumu/">KTÜ İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü</a> appeared first on <a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com">Mercek Dergisi</a>.</p>
]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>Tercih dönemi öncesinde, KTÜ İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri öğrencisi olarak kendi bölümümü anlattım</strong>.<strong> </strong>T<strong>ercih döneminde oluşan kararsızlıklarınızı yok edeceğini umuyor, keyifli okumalar diliyorum.</strong></p>



<p>Bölümde, iki adet profesör bulunmaktadır. Bir doçent, dört doktor ve çok sayıda araştırma görevlilerinden oluşan bir akademik kadrosu bulunmaktadır. Bölümde yeterince bilgili ve öğrenci ile iç içe vakit geçiren öğretim görevlileri bulunmaktadır. Ancak, öğrencileri birazcık zorlamayı seviyorlar diyebilirim.</p>



<p>Bölümün bir hayli zor oluşundan bahsetmek istiyorum. İstatistik, matematik ve bilgisayar derslerinden oluşan bölümümüzde, beceri alanınızın bunlar olduğunu kesinleştirmeden tercih etmemeniz gerektiğini tavsiye edebilirim. Zira bölüm içerisinde sayısal yetenek, bilgisayar becerisi ve istatistiksel düşünme gibi meziyetlere sahip olmak ciddi bir avantaj olacaktır. Dört yıllık bir lisans eğitimi olan İstatistik ve Bilgisayar Bilimlerinin bilgi paketinde bulunan zorunlu dersler ise şu şekildedir:</p>



<h4 class="wp-block-heading">1.DÖNEM (1.YIL)</h4>



<p>Matematik -1</p>



<p>Lineer Cebir</p>



<p>İngilizce &#8211; 1</p>



<p>Türk Dili -1</p>



<p>Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi -1</p>



<p>Bilgisayar Bilimlerine Giriş</p>



<p>İstatistiğe Giriş</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>2.DÖNEM (1.YIL)</strong></h4>



<p>Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi – 2</p>



<p>İngilizce &#8211; 2</p>



<p>Türk Dili &#8211; 2</p>



<p>Matematik &#8211; 2</p>



<p>Algoritma Tasarımı</p>



<p>Programlamaya Giriş</p>



<p>Olasılığa Giriş</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>3.DÖNEM (2.YIL)</strong></h4>



<p>Optimizasyon</p>



<p>Olasılık Teorisi</p>



<p>Matematiksel Yazılımlar</p>



<p>Görsel Programlama</p>



<p>Diferansiyel Denklemler</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>4.DÖNEM (2.YIL)</strong></h4>



<p>Sayısal Çözümleme</p>



<p>Nesneye Yönelik Programlama</p>



<p>Matematiksel İstatistik</p>



<p>Mantıksal Tasarım</p>



<p>Kompleks Analize Giriş</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>5.DÖNEM (3.YIL)</strong></h4>



<p>Örnekleme Teorisi</p>



<p>Parametrik Olmayan İstatistiksel Yöntemler</p>



<p>Bilgisayar Organizasyonu</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>6.DÖNEM (3.YIL)</strong></h4>



<p>Yöneylem Araştırması</p>



<p>Seminer – 1</p>



<p>Anket Düzenleme</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>7.DÖNEM (4.YIL)</strong></h4>



<p>Seminer – 2</p>



<p>Stokastik Süreçler</p>



<p>Ekonometri</p>



<h4 class="wp-block-heading"><strong>8.DÖNEM (4.YIL)</strong></h4>



<p>Bitirme Tezi</p>



<p>Çok Değişkenli İstatistiksel Analiz</p>



<p>Regresyon Analizi</p>



<p>Bu zorunlu dersler haricinde “İnternet Hukuku”, “Mesleki İletişim” gibi kültürel ve “Veri Yapıları”, “Web Programlama”, “Yapay Zekaya Giriş” gibi teknik seçmeli dersler de bulunuyor, her yıl da bu derslerden belli bir oranda seçme zorunluluğu karşımıza çıkıyor. İlgi alanımıza göre bu seçmeli derslerle de daha donanımlı hale gelmek, biz öğrencilerin elinde oluyor.</p>



<p>Bölüm araştırması yaparken bakmanız gereken ilk şey KPSS ile alım yaptığı puan değil de sizin ilgi alanınızı gösterebileceğiniz, yeteneklerinizi açığa çıkarabileceğiniz ve hayallerinize yaklaşabileceğiniz bir bölüm olup olmaması olduğunu düşünüyorum. Yine de bölümümün iş imkanlarından bahsetmem gerekirse; mezunların çoğunluğu özel yazılım şirketlerinde çalışmaktadır. Kamuda iş imkânı kısıtlı olsa da bölümün mezunları kendisini geliştirdiği takdirde gerek istatistik alanında, gerek bilgisayar alanında iş bulmaktadır.</p>



<h2 class="wp-block-heading">  </h2>



<p>Üniversitenin verdiği bir diplomaya bağlı kalmayıp kendisine sürekli yeni bilgiler, yeni beceriler katan mezunlar ise bölümü fark etmeksizin hayallerine biraz daha yaklaşacaktır.</p>



<p>İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri bölümünün Karadeniz Teknik Üniversitesi’ndeki konumundan bahsetmek istiyorum biraz da. KTÜ Merkez kampüste bulunan, Fen Fakültesinin Matematik binasında yer alan bölümümüz, konum itibariyle beklentileri karşılıyor. Şehir merkezine yakın bir konumda, havaalanı karşısında, derste uçakların gidiş gelişini sık sık seyrettiğimiz, deniz manzaralı, alışveriş merkezine 5 dakika mesafedeki fakülte binamızın ön tarafı modern görünümlü olsa da arka tarafı lise günlerini anımsatan bir durumda. Bölümün derslikleri yeterli büyüklük ve imkanlara sahip, yalnız bilgisayar laboratuvarlarını yetersiz olarak değerlendirebilirim. Eski bilgisayarlardan kurulu laboratuvarımız, bölüm genelinde bilgisayara verilen kıymetin istatistikten daha az olduğunu da gözler önüne seriyor.</p>



<p>&nbsp;KTÜ İSBB hakkında, tercih dönemi öncesinde araştırma yapan siz değerli öğrenci arkadaşlarım için kaleme aldığım bu satırlar umarım işinize yarar. Son bir genel değerlendirme yapmak gerekirse, kamuda iş imkânı kısıtlı özel sektörde oldukça geniş olan kendinizi geliştirerek hayallerinize yaklaşabileceğiniz KTÜ kampüsünde güzel ve renkli bir öğrencilik hayatı yaşayacağınızı sizlere temin ederim. Ben de henüz öğrencisi olduğum için anlatabileceklerim şimdilik bu kadar. Bölüm hakkında veya okul hakkında sormak istediklerinizi, yorum bölümünden ulaştırabilirsiniz ya da biyografimin altında bulunan sosyal medya hesaplarımdan bana ulaşabilirsiniz.&nbsp; Tercih yapıp kazanmanız halinde de bizimle tekrar iletişime geçebilirsiniz. KTÜ öğrencisi olmaya başladığınız andan itibaren Girişimcilik ve Pazarlama Kulübüne katılmanızı önerebilirim. Kendinizi her alanda geliştirerek, sosyal bir çevreye sahip olacak, bu güzel aile ortamının siz de bir parçası olacaksınız. Tercih döneminizde sizlere başarılar diler, hakkınızda hayırlısı olmasını temenni ederim.</p>



<p><a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/gipakda-uye-olmak/">GİPAK’DA ÜYE OLMAK ADLI YAZIYA GİTMEK İÇİN TIKLAYINIZ</a></p>
<div class="saboxplugin-wrap" itemtype="http://schema.org/Person" itemscope itemprop="author"><div class="saboxplugin-tab"><div class="saboxplugin-gravatar"><img decoding="async" src="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/wp-content/uploads/2022/03/Onur-Yagmur-scaled.jpg" width="100"  height="100" alt="" itemprop="image"></div><div class="saboxplugin-authorname"><a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/yazar/onuryagmur/" class="vcard author" rel="author"><span class="fn">Onur Yağmur</span></a></div><div class="saboxplugin-desc"><div itemprop="description"><p><em>Onur Yağmur konuşuyor. (Kendisini merak edenler için kısa bir bilgilendirme.) Lise yıllarımda Bilişim Teknolojileri bölümünü okumanın ardından sektöre devam etmek istedim ve lisans eğitimi için KTÜ İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri bölümü ile Trabzon&#8217;a geldim. AÜ Medya ve İletişim bölümü mezunu ve İÜ Grafik Tasarımı öğrencisi olarak da eğitimlerime devam ediyorum. KTÜ Girişimcilik ve Pazarlama Kulübü başkanlığını devam ettirmekle beraber, Mercek Dergisi departman sorumluluğunu üstlendim. Hayallerimi hedeflere dönüştürerek yaşayan bir Malatyalıyım ve beni okuduğunuz için teşekkür ediyorum. </em></p>
</div></div><div class="clearfix"></div><div class="saboxplugin-socials "><a title="Instagram" target="_self" href="https://www.instagram.com/onuryy.99/" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-instagram" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 448 512"><path fill="currentColor" d="M224.1 141c-63.6 0-114.9 51.3-114.9 114.9s51.3 114.9 114.9 114.9S339 319.5 339 255.9 287.7 141 224.1 141zm0 189.6c-41.1 0-74.7-33.5-74.7-74.7s33.5-74.7 74.7-74.7 74.7 33.5 74.7 74.7-33.6 74.7-74.7 74.7zm146.4-194.3c0 14.9-12 26.8-26.8 26.8-14.9 0-26.8-12-26.8-26.8s12-26.8 26.8-26.8 26.8 12 26.8 26.8zm76.1 27.2c-1.7-35.9-9.9-67.7-36.2-93.9-26.2-26.2-58-34.4-93.9-36.2-37-2.1-147.9-2.1-184.9 0-35.8 1.7-67.6 9.9-93.9 36.1s-34.4 58-36.2 93.9c-2.1 37-2.1 147.9 0 184.9 1.7 35.9 9.9 67.7 36.2 93.9s58 34.4 93.9 36.2c37 2.1 147.9 2.1 184.9 0 35.9-1.7 67.7-9.9 93.9-36.2 26.2-26.2 34.4-58 36.2-93.9 2.1-37 2.1-147.8 0-184.8zM398.8 388c-7.8 19.6-22.9 34.7-42.6 42.6-29.5 11.7-99.5 9-132.1 9s-102.7 2.6-132.1-9c-19.6-7.8-34.7-22.9-42.6-42.6-11.7-29.5-9-99.5-9-132.1s-2.6-102.7 9-132.1c7.8-19.6 22.9-34.7 42.6-42.6 29.5-11.7 99.5-9 132.1-9s102.7-2.6 132.1 9c19.6 7.8 34.7 22.9 42.6 42.6 11.7 29.5 9 99.5 9 132.1s2.7 102.7-9 132.1z"></path></svg></span></a><a title="Twitter" target="_self" href="https://twitter.com/onuryy99" rel="nofollow noopener" class="saboxplugin-icon-grey"><svg aria-hidden="true" class="sab-twitter" role="img" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" viewBox="0 0 30 30"><path d="M26.37,26l-8.795-12.822l0.015,0.012L25.52,4h-2.65l-6.46,7.48L11.28,4H4.33l8.211,11.971L12.54,15.97L3.88,26h2.65 l7.182-8.322L19.42,26H26.37z M10.23,6l12.34,18h-2.1L8.12,6H10.23z" /></svg></span></a></div></div></div><p>The post <a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/ktu-istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-bolumu/">KTÜ İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Bölümü</a> appeared first on <a href="https://www.mercekdergisi.ktugipak.com">Mercek Dergisi</a>.</p>
]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://www.mercekdergisi.ktugipak.com/ktu-istatistik-ve-bilgisayar-bilimleri-bolumu/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
