KTÜ öğrencilerinin UZEM kararına tepkileri
2020-2021 eğitim-öğretim döneminde üniversitemizin UZEM (Uzaktan Eğitim) ile mi yoksa yüz yüze eğitim ile mi olacağı merak konusuydu. Karadeniz Teknik Üniversitesi öğrencileri olarak uzun süredir okulumuz tarafından yapılacak açıklamayı bekliyorduk. Beklediğimiz açıklama 4 Eylül 2020 tarihinde KTÜ’nin resmi internet sitesinde duyuruldu.
Açıklama yapılana kadar etrafta çok fazla kirli bilgi dönüyordu. Bununla birlikte, öğrencilerin duyurular için bulunduğu gruplarda farklı tarzda yorumlamalar yapılıyordu. Kendi bölümümün öğrencileri hakkında konuşacak olursam (Makine Müh. Böl.), bu süreçte bölümümüzün değerli hocalarından Dr.Öğr.Üyesi MUSTAFA SABRİ DUMAN’ın malum hastalık sebebiyle ölümü, bizleri yüz yüze eğitim ve hocalarımızın sağlığı konularında tedirgin ediyordu.
Açıklama yapılmadan önce, 2020-2021 döneminde eğitimin nasıl yapılması hakkında, Mercek Dergisi’nde yazarlık yapan arkadaşlarımın fikirlerini soracaktım. Tam soracağım sırada açıklama yapıldı ve ben de sorumu değiştirdim. Sorunun son hali: Yeni dönemde yapılması planlanan uzaktan eğitim kararını nasıl değerlendiriyorsunuz? İşte o görüşlerden bazıları:
“Açıklamaya ağlamak istiyorum. Okullar mutlaka açılsın istiyordum hem derslerin verimi açısından hem de öğrenciliği hissetmek açısından kesinlikle açılması taraftarıydım. Ayrıca tüm eğlence mekanları da açıkken açılması gerekirdi. Aynı zamanda açıklamanın bir ucunu da açık buldum. Kararın salgın seyrine göre sonradan değiştirilebileceği söylenmiş. Yani ilk dönem bitmeden belli bir süre önce açılabilir belki.”
“Eğitimsel açıdan bakacak olursak uzaktan eğitim verimli olmuyor. Çünkü ben de yarım dönem o sistemden geçtim. 150 kişinin aldığı dersi çevrimiçi olarak 10-15 kişi katılıyordu. “Sonradan izlerim.” rehavetine kapılıp videoların çoğunu izlemiyorduk.
Hocalar da videolarda anlattıklarının dışına çıkıp, başka ödevler veya kolay sınavlar yapıyordu. Hemen hemen herkes kopya çekiyordu ve birçok kişi uygulamalı dersleri yapamadı.
Yüz yüze eğitim daha verimli ve psikolojik olarak daha sağlıklı.”
“Uzaktan eğitim, yüz yüze eğitim gibi olmuyor. Yüz yüze eğitimde insanlarla birlikte bir şeyler öğrenirken, aslında daha fazla deneyime sahip oluyoruz. Ama uzaktan eğitimde sadece sanal bir ortamdayız. Ne kadar öğrendiğimizi bile aslında idrak edemiyoruz. Açıkçası, uzaktan eğitimle atlattığımız geçen dönemden bu yana, zamanın nasıl geçtiğinin farkında bile değilim.
Sürekli beraber olduğu arkadaşları yanında yokken insan kendini yalnız hissediyor. Çektiğimiz bu sancılı süreç ailem tarafından görülse bile, tam olarak ne hissettiğim anlaşılmıyor. Bu üzücü bir durum. O yüzden insan kendini yalnız hissediyor ve insanlar gitgide birbirinden kopacakmış gibi hissediyorum.“
“İnsanlar o kadar tatile gittiler ve kurallara uymadılar. Yasak/ceza gelmedi, düğünler oldu, dediler dikkat edin ama onda da dikkat edilmedi. Hatta bir kere çok yakın bir ablamın bir saatlik düğününde fotoğrafçı abinin, “Maskeleri olanın Fotoğraflarını çekmeyeceğim.” dediğine tanık oldum. Marketlere maskesiz giren mi dersin, toplu taşımada sosyal mesafe kurallarını bırak kişisel mekanı ihlaller mi dersin, her türlü şey oldu.
Sonra da olmazsa olmaz eğitim hakkımızz ‘ups’ uçtu gitti. Uzaktan yapılan eğitimin verimli olduğunu düşünmüyorum. İkinci döneme kadar vaka sayılarının azalıp eğitimin yüz yüze olacak şekilde değişmesini diliyorum. Eğer öyle olmazsa, sanırım öğrencilerin psikolojik desteğe ihtiyacı olacak.”
Makina mühendisliği öğrencisi olan amatör bir fotoğrafçı. Aklı biraz “havada” 🙂
SİMANIN KIYILARINDA: “YILDIZLARIM” 
Güven 
Birer Toplam 
Kalbim
Üniversite hayatımızın uzakta yaşanması gerçekten çok üzücü ve verimli değil .Beni en çok üzen şey de insanlar bilinçsizce davranarak hem sağlığımızı hem de eğitim hayatımızı tehlikeye atıyorlar.Umarım insanlar çok geç olmadan durumun ehemmiyetinin farkına vararlar.
Bence harika oldu. Her an virüs bulaşacak korkusuyla derse odaklanamazdım. Verimi tartışılır. Kişiden kişiye değişir. İsteyen, hevesli olan ve mesleğini seven kişi, her türlü çalışır o verimi kazanır. Rektörlüğü tebrik ediyorum. ♥️
“Sonradan izlerim.” diyerek videoları erteleyenler için de -> O sizin sorununuz!!
Mitingler yapılıyor, ülkemize birçok turist ağırlanıyor, tatiller yapılıyor, eğlence merkezleri olabildiğince dolu…
Hiçbirine en ufak bir kısıtlama getirilmiyor. Konu eğitim olunca uzaktan eğitim olması yönünde öneriler veriliyor, sanki eğitimde çok ilerideymişiz gibi bu öneriler rektörlük tarafınca uygulanıyor.
Uzaktan eğitimin hiçbir öğrenciye yarım bilgilerle dersi geçmek dışında yararı olmadığı aşikar. Uygulamalı derslerin dijital ortamda öğrenilmesi eksiklik yaratmayacak aynı zamanda büyük tehlikelere yol açacaktır, ki mühendisler, mimarlar (vs) olarak bunun çokça farkındayız. Uzaktan eğitim alabilecek donanıma sahip olmayan öğrencileri saymıyorum bile… Hibrit eğitim için uygulanabilecek birçok yöntem varken uzaktan eğitim vermek gibi kolay ama ucuz bir yöntemi seçmek cahil bir kesim yaratmaktan ve bir dönem gibi uzun zamanı heba etmekten başka bir işe yaramayacaktır.
Bir an önce hibrit eğitime geçilmesini temenni ediyorum. Herkese saygılarımı ve sevgilerimi sunuyorum …
Uzaktan eğitim sağlımız açısından evet iyi fakat uygulamalı dersleri olan bölümler için sıkıntılı. Mesela benim laboratuvar derslerim var ve bu dersleri uzaktan eğitimle verimli bir şekilde geçirmem imkansız. Benim gibi uygulamalı dersleri olan öğrenciler içinde aynı şey geçerli. Bence tamamen uzaktan eğitimden ziyade hibrit bir eğitim sistemi ve kalabalık sınıflar bölünerek hem daha verimli hem de öğrenci hareketliliği en aza indirilerek bir dönem geçirebilirdi. Bu sayede daha faydalı ve iş hayatına yararlı olabilirdi bu süreç.